2015年7名盲生被高校录取

本文摘要：昨日，记者从教育部了解到，2015年全国共计6个省（区、市）的8名盲生参与中考，其中7人被普通高校入学（6名本科、1名专科），1人并未约线而考上。入学试题中，有两名艺术类盲生分别被录取到中央音乐学院和天津音乐学院，不不存在能录无法记的情况。 据理解，盲生参与中考，比起长时间试题，对考试机构在命题、考务的组织等方面皆有类似的个性化拒绝。

昨日，记者从教育部了解到，2015年全国共计6个省（区、市）的8名盲生参与中考，其中7人被普通高校入学（6名本科、1名专科），1人并未约线而考上。入学试题中，有两名艺术类盲生分别被录取到中央音乐学院和天津音乐学院，不不存在能录无法记的情况。　　　　据理解，盲生参与中考，比起长时间试题，对考试机构在命题、考务的组织等方面皆有类似的个性化拒绝。

为此，教育部会同中国残联研究制订了《残疾人参与普通高等学校招收全国统一考试管理规定（暂行）》，从制度层面为盲生及其他残疾试题参与中考获取公平机会和合理便捷；会商中国残联制订了中考盲文试卷的考试大纲解释，作为专家命题和盲生学好订正的依据；规范和细化了盲文试卷命制及制作工作流程，专门聘用盲文专家入闱参与涉及工作，保证盲文试卷的质量和安全性；指导地方招收考试机构为盲生考试获取便捷服务，如设置盲生出入考场绿色通道、决定盲生进出便利的一层考场或分开考场，为盲生合理缩短考试时间等。　　　　此外，教育部还发文明确要求，对中考成绩超过拒绝、身体条件需要已完成所报专业自学、生活需要自理的残疾试题，高校无法因其残疾而未予入学。

同时，教育部拒绝各省级招收考试机构强化协商和监督，防止出现因割拒录失学的现象。　　　　据介绍，下一步，教育部将指导各省级招收考试机构之后作好残疾试题中考服务工作；拒绝更加多普通高校大力创造条件，合理安排并有效地宣传合适残疾试题就读于的普通专业，更进一步完备入学办法，并为残疾试题入校后自学和生活获取协助和便捷。

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